為深入了解學校在本科人才培養過程中存在的問題和困難，及時掌握教學一線工作動態，6月6日，學校教育教學督導委員會通過線下、線上的方式，分別組織召開2023-2024-2學期教師、學生座談會。校教育教學督導委員會主任委員吳剛教授主持會議，各教學單位教師代表、學生代表、相關職能部門負責人約60人參加會議。

座談會上，吳剛教授明確了召開此次座談會的目的和意義，鼓勵與會教師、學生代表暢所欲言，將收集到的意見和建議充分表達，為學校人才培養工作獻計獻策。

教師代表座談會

學生代表線上座談會

與會教師代表圍繞培養過程、課程設置、教學方法、學生發展、質量保障、學風建設等方面提出意見建議。來自不同年級、不同專業的學生代表，圍繞課程安排、見習實習、校園建設、生活服務、考研就業等方面提出困惑和疑問。相關教學教輔單位、職能部門負責人認真聽取了師生代表的意見建議并進行記錄。現場針對共性問題給出詳細、耐心的解答，對個性問題進行分析研判，對會上沒有及時回復的問題進一步了解情況，研究制定方案，及時跟進解決。會后，督導委員會辦公室將形成書面材料將問題反饋至相關部門，督促整改，關注整改結果。

師生座談會是學校教育教學督導工作的一項重要內容，不僅為師生搭建了與學校交流的平臺，也是獲取質量信息的重要渠道，是學校實施常態化質量監控的重要環節。校督導委員會將繼續致力于發現人才培養過程中的問題，及時提出質量反饋改進意見，保證學校教育教學質量保障體系有效運行，促進教育教學質量持續提高。

（文/發展規劃處  圖/黨委宣傳部）