1月9日，中醫(yī)學(xué)院在敏行樓204會(huì)議室舉辦“中醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證與專業(yè)建設(shè)”專題講座。此次講座旨在提升學(xué)院教師對(duì)專業(yè)認(rèn)證重要性的認(rèn)識(shí)、推動(dòng)中醫(yī)學(xué)專業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)院全體教師參加并聆聽(tīng)了浙江中醫(yī)藥大學(xué)的季旭明教授的精彩分享。

講座伊始，學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)季旭明教授的到來(lái)表示了熱烈歡迎，并簡(jiǎn)要介紹了講座的背景和意義。她指出，專業(yè)認(rèn)證是提升教育質(zhì)量、保障人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要手段，對(duì)于中醫(yī)學(xué)專業(yè)的發(fā)展具有重要意義。

隨后，季旭明教授圍繞講座主題，從五個(gè)方面進(jìn)行了深入淺出地講解。

首先，季教授闡述了“專業(yè)與專業(yè)認(rèn)證”的基本概念，明確了專業(yè)認(rèn)證在高等教育中的地位和作用。她強(qiáng)調(diào)專業(yè)認(rèn)證是衡量高等教育質(zhì)量的重要標(biāo)尺，是提升專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。

接著季教授詳細(xì)梳理了“專業(yè)認(rèn)證的源流發(fā)展”，從歷史的角度回顧了專業(yè)認(rèn)證的發(fā)展歷程，分析了國(guó)內(nèi)外專業(yè)認(rèn)證的現(xiàn)狀和趨勢(shì)。她指出，隨著教育國(guó)際化的深入發(fā)展，專業(yè)認(rèn)證已成為國(guó)際高等教育領(lǐng)域的重要議題。

在“中醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證的意義與標(biāo)準(zhǔn)”部分，季教授詳細(xì)解讀了中醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)和要求，強(qiáng)調(diào)了中醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證對(duì)于提升教育質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)中醫(yī)學(xué)人才的重要性。她提到，中醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證不僅有助于規(guī)范教學(xué)行為，還能促進(jìn)學(xué)科建設(shè)和科研創(chuàng)新。

隨后季教授深入探討了“認(rèn)證驅(qū)動(dòng)中醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)的路徑”，從課程體系、師資隊(duì)伍、實(shí)踐教學(xué)等多個(gè)方面提出了具體的建設(shè)策略。她強(qiáng)調(diào)要以專業(yè)認(rèn)證為契機(jī)，全面加強(qiáng)中醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

最后季教授分享了“認(rèn)證驅(qū)動(dòng)中醫(yī)學(xué)專業(yè)高水平建設(shè)”的成功案例和經(jīng)驗(yàn)，為我學(xué)院的發(fā)展提供了有益的借鑒和啟示。她鼓勵(lì)全體教師要以飽滿的熱情和務(wù)實(shí)的態(tài)度，投入專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革中，共同推動(dòng)中醫(yī)學(xué)專業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。

講座結(jié)束后，與會(huì)教師紛紛表示受益匪淺，對(duì)專業(yè)認(rèn)證有了更深入地認(rèn)識(shí)和理解。他們表示將把講座中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中去，為提升中醫(yī)學(xué)專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平貢獻(xiàn)自己的力量。

此次講座的成功舉辦，不僅為中醫(yī)學(xué)院全體教師提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也為中醫(yī)學(xué)專業(yè)的發(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。相信在全體教師的共同努力下，中醫(yī)學(xué)專業(yè)必將迎來(lái)更加美好的明天。

（中醫(yī)學(xué)院）