為深入貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，深化教育科技人才綜合改革，主動(dòng)擁抱人工智能時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。助力廣大教師緊跟時(shí)代，提升在人工智能時(shí)代的教育科研能力。3月7日，人事處（教師發(fā)展中心）邀請內(nèi)蒙古師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院副院長智敏教授為我校教師帶來"智領(lǐng)未來——人工智能驅(qū)動(dòng)的高校教學(xué)與科研創(chuàng)新路徑"專題培訓(xùn)講座。

   各二級學(xué)院負(fù)責(zé)人及分管教學(xué)負(fù)責(zé)人、教研室主任及教師，教務(wù)處、臨床醫(yī)學(xué)部負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員160余人參加了線下培訓(xùn)。臨床醫(yī)學(xué)院以及附屬醫(yī)院教師通過線上會場同步參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)會由人事處（教師發(fā)展中心）負(fù)責(zé)人主持。

劉錚然副校長在講座前做了重要講話。劉校長指出作為醫(yī)學(xué)高等院校，必須深刻認(rèn)識到：人工智能不僅是技術(shù)革命，更是教育理念、教學(xué)模式、科研范式的系統(tǒng)性變革。在此背景下，如何把握機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)，如何在人工智能浪潮中找準(zhǔn)定位、實(shí)現(xiàn)突破，是擺在每一位包醫(yī)人面前的時(shí)代課題。希望通過此次專項(xiàng)培訓(xùn)老師們主動(dòng)作為、盡快行動(dòng)，抓住機(jī)遇，共同應(yīng)對人工智能對高等醫(yī)學(xué)教育的挑戰(zhàn)。在工作中切實(shí)提升教育教學(xué)效果、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，更加深刻理解人工智能驅(qū)動(dòng)的高校教學(xué)與科研創(chuàng)新路徑，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革，為迎接我校本科教育教學(xué)審核評估、建設(shè)高質(zhì)量教育強(qiáng)校提供有力支撐。

 智教授在講座上介紹了人工智能的發(fā)展歷史，deepseek在教學(xué)、科研中的運(yùn)用以及prompt設(shè)計(jì)原則。并且，她對如何使用office Ai作了細(xì)致的講解。最后，她特別強(qiáng)調(diào)了在人工智能設(shè)備的使用中必須加以辨別，注意倫理問題和科研誠信。

講座結(jié)束后，老師們積極提問，對人工智能在高校教育教學(xué)中的運(yùn)用、人工智能時(shí)代下的學(xué)生管理等問題與智教授進(jìn)行交流。

  此次活動(dòng)受到了廣大老師們的歡迎，幫助教師更加深刻理解人工智能驅(qū)動(dòng)的高校教學(xué)與科研創(chuàng)新路徑，引導(dǎo)和促進(jìn)專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革，攜手共創(chuàng)包醫(yī)教育高地。

人事處（教師發(fā)展中心）