9月12日至16日，教師發展中心組織開展了2022年新入職教師崗前培訓，本次培訓采用線上網絡培訓與線下集中培訓雙結合的方式，校本部25名新入職教師參加線下集體培訓，臨床醫學部組織部分臨床教師參加線上網絡培訓。本次培訓旨在幫助新入職教師盡快適應教師角色，強化使命感與責任意識，更好地履行教師崗位職責。中心特邀12位專家按照職業道德、教育教學、職業發展、學校概況等四個模塊，通過專題講座、現場參觀講解、網絡自學等形式進行培訓。網絡信息中心和教務處給予本次培訓大力支持，提供了培訓場地和雨課堂智慧教學平臺。

包頭師范學院劉慧賢教授講解《課堂教學基本規范與藝術》；科研處席海靈副教授做題為《科研規范》的講座。

教務處程向暉教授講解《教學管理規范概述》；人事處工作人員做相關人事政策介紹。

教師發展中心特聘專家韓麗莎教授做《青年教師職業發展規劃》專題講座；劉亮副教授以雨課堂的形式展現《利用信息化手段支持教學》。

醫學技術與麻醉學院賈小娥教授從科研與教學兩個方面進行了題為《我在包醫的成長》的互動交流；張麗娜副教授做《職業心理健康教育》專題講座。

白慧敏副教授做題為《做“四有”好教師》的專題講座；宣傳部李文部長以《熱愛包醫---校史校情》為題，傳遞“團結、敬業、求實、創新”的包醫校訓。

張文君副研究員做題為《學生工作知多少》的講座。

于洪波副主任帶領新入職教師參觀實踐技能教學中心并作講解；賈小娥教授帶領新入職教師參觀轉化醫學中心并作解說。

培訓期間，中心利用網絡學習資源，組織新入職教師自學了國家通用語言文字政策和師德師風相關政策。培訓結束后，中心組織了結業考試，新入職教師以優秀的成績檢驗了培訓的實效，人文學院吳霜和基礎醫學與法醫學院李樹霖兩位教師獲得“優秀學員”結業證書。

在此次培訓過程中，新入職教師展現了良好的精神面貌和積極認真的求學態度，培訓專家們精心準備、細致講解，與新入職教師親切交流互動、答疑解惑。“新入職教師崗前培訓”的圓滿結束，標志著新入職教師邁出了實現立德樹人光榮使命的堅實一步，開啟了新入職教師投身醫學教育事業的新征程。