學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要標(biāo)志，也是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神和綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，學(xué)風(fēng)狀況的好壞直接影響和決定人才培養(yǎng)質(zhì)量。新學(xué)期伊始，劉錚然副校長組織召開學(xué)生工作多部門協(xié)作會(huì)議，黨委宣傳部、學(xué)生工作處、團(tuán)委、后勤處、校園安全管理處負(fù)責(zé)同志，各二級(jí)學(xué)院分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人與學(xué)生管理科科長等參加會(huì)議。
春回大地，紅旗飄揚(yáng)。加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育是做好學(xué)生工作的關(guān)鍵，分管學(xué)生校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作處負(fù)責(zé)人、各二級(jí)學(xué)院黨委（黨總支）分管學(xué)生工作副書記、輔導(dǎo)員、班主任與學(xué)生共同參加每周一升國旗儀式并一起聆聽學(xué)生國旗下的演講“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我”，以上率下接受愛國主義教育、理想信念教育；學(xué)習(xí)榜樣力量，汲取奮進(jìn)力量，采取分散與集中學(xué)習(xí)方式相結(jié)合，以專業(yè)、班級(jí)為單位，分教室組織學(xué)生集中統(tǒng)一觀看《榜樣7》，學(xué)習(xí)榜樣精神、堅(jiān)定理想信念；加強(qiáng)廣播宣傳陣地，充分利用宿舍、餐廳、教室、體育館、運(yùn)動(dòng)場等所有學(xué)生活動(dòng)的場所，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
嶄新學(xué)期，揚(yáng)帆起航。新學(xué)期伊始，恢復(fù)學(xué)生早起床、早鍛煉、中間操、晚鍛煉、晚自習(xí)（一年級(jí)）等各項(xiàng)常態(tài)化活動(dòng)，讓美麗的校園動(dòng)起來、熱起來，讓大學(xué)生的活力釋放出來、激情迸發(fā)出來，培養(yǎng)積極、向上的正向意識(shí)，樹立主動(dòng)、自覺的奮進(jìn)精神。
健康之美，充滿希望。廣大學(xué)生積極加入全校早鍛煉的人潮之中，養(yǎng)成體育鍛煉好習(xí)慣，遵從文明健康的生活方式、促進(jìn)個(gè)人體質(zhì)的健康發(fā)展，身體體能的改善能夠保證良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓自己的理想充滿希望。
勞動(dòng)實(shí)踐，光榮成長。包頭醫(yī)學(xué)院堅(jiān)持德智體美勞五育并舉，自2022年8月開始，每學(xué)期開學(xué)初由學(xué)生工作處、后勤處與教務(wù)處共同牽頭，各二級(jí)學(xué)院共同配合，并與學(xué)校簽約的物業(yè)公司、綠化公司管理人員共同制訂分季節(jié)、分時(shí)段、分學(xué)院、分年級(jí)的大學(xué)生校園勞動(dòng)教育計(jì)劃，利用無課時(shí)間、周末休息日，科學(xué)合理安排學(xué)生參與日常校園建設(shè)與維護(hù)、社區(qū)義務(wù)服務(wù)、學(xué)生餐廳義務(wù)勞動(dòng)、校內(nèi)校外勤工儉學(xué)等實(shí)踐活動(dòng)，開學(xué)伊始便按照計(jì)劃組織實(shí)施，將勞動(dòng)實(shí)踐教育落到實(shí)處。
調(diào)查研究，蔚然成風(fēng)。學(xué)校要求在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)生工作相關(guān)部門與各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員、班主任要常態(tài)化深入學(xué)生中間開展調(diào)查研究，圍繞學(xué)生遇到的困惑、生活中的困難、健康方面的問題等，以班級(jí)干部、宿舍長為基礎(chǔ)，進(jìn)一步完善班主任、學(xué)院分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、學(xué)生工作處、學(xué)校齊抓共管的體系，用心用情做好學(xué)生工作。
高等學(xué)校肩負(fù)著為黨育人、為國育才的使命，學(xué)生工作在學(xué)校發(fā)展中具有十分重要的地位，需要多部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，管理、服務(wù)、關(guān)心、教育等多措并舉，同時(shí)要順應(yīng)新時(shí)代社會(huì)發(fā)展要求、適應(yīng)大學(xué)生成長特點(diǎn)，將宣傳教育挺在前面、紀(jì)律規(guī)范跟在左右，使教育全面全程覆蓋、關(guān)愛服務(wù)及時(shí)溫暖。學(xué)生工作者應(yīng)積極更新思維、轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新學(xué)生教育途徑、方式、方法，將加強(qiáng)服務(wù)管理與關(guān)注學(xué)生成長、關(guān)心學(xué)生生活與關(guān)懷學(xué)生健康有機(jī)結(jié)合起來，使學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，濃厚學(xué)風(fēng)，營造健康有序、奮發(fā)有為的校園文化。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)還能夠盡快消除疫情給學(xué)生學(xué)習(xí)、生活與健康等方面帶來的不利影響，將耽誤的寶貴大學(xué)時(shí)光追回來、搶回來。
包頭醫(yī)學(xué)院建立學(xué)生工作“多部門協(xié)作機(jī)制”、發(fā)揮德智體美勞“五育并舉組合拳”，堅(jiān)定有力地促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決持久地以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)，讓學(xué)生們身懷理想抱負(fù)、擔(dān)起青年之責(zé)、實(shí)現(xiàn)國家之夢，通過構(gòu)建美麗、和諧、健康、溫暖的校園，實(shí)現(xiàn)以德育人、立德樹人，為國家培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
（學(xué)生工作處）
