作為新生入學教育的重要組成部分，圖書館在各相關院系學生工作者的大力配合下，于10月20日、21日兩個休息天，為2012級新生進行了入館教育活動，收到了良好的效果。

本次新生入館教育活動是在校團委、學生處的總體安排下，由圖書館具體操作實施的。圖書館在總結了前兩年開展同項活動成功經驗的基礎上，又進行了精心策劃、周密部署，使其更加合理、有序。兩位教師先后為全校12個教學院系48個班級近1800名新生，進行了16個輪次的入館教育培訓講座，使2012級新生盡快熟悉了我校圖書館的功能布局，了解了我校的圖書信息資源，掌握了入館借閱圖書的相關流程及在圖書館閱覽、學習的相關要求，為日后這批新讀者走進圖書館、更好地利用圖書館館藏文獻開啟了金色大門。

本次新生入館教育活動，圖書館上下齊動員。館負責人高度重視，圖書館管理員們立足本職崗位，積極、熱情地為新生介紹本閱覽室的藏書概況和借閱方法；包頭醫學院大學生圖書愛好者協會干部具體指導和組織各班新生有序參觀圖書館。本活動大大激發了新生的閱讀熱情和求知欲望，同學們認識到圖書館是他們增長知識、增加技能的一個重要場所，因此迫切希望能盡快辦理好借閱證入館學習。新生入館教育活動的開展，密切了新生和圖書館的感情，對提高圖書資源利用率、激發同學們的愛校之情，起到了的良好作用。（圖書館）