按照自治區(qū)衛(wèi)生廳關(guān)于對《自治區(qū)衛(wèi)生院在職技術(shù)人員醫(yī)學(xué)大專學(xué)歷教育教學(xué)計(jì)劃》的安排，繼續(xù)教育學(xué)院精心組織、認(rèn)真安排，在校本部各二級學(xué)院（系）、一附院、二附院、三附院等相關(guān)教學(xué)醫(yī)院的能力協(xié)作與鼎力支持下，圓滿完成2009級自治區(qū)衛(wèi)生院在職技術(shù)人員醫(yī)學(xué)大專學(xué)歷教育項(xiàng)目。

繼續(xù)教育學(xué)院嚴(yán)格按照項(xiàng)目培養(yǎng)方案的要求認(rèn)真落實(shí)并組織安排教學(xué)任務(wù)，按照項(xiàng)目要求認(rèn)真遴選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)理論水平較高的教師授課，保證良好的教學(xué)效果；為不斷提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)秩序，加強(qiáng)日常的教學(xué)管理，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理人員、班主任組成三級管理制度，經(jīng)常深入教室課堂、學(xué)生宿舍、實(shí)習(xí)基地進(jìn)行調(diào)研、檢查，增強(qiáng)服務(wù)意識，完善各項(xiàng)管理。為體現(xiàn)“以人為本”“以學(xué)生為本”的原則，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，邀請校內(nèi)外知名專家、學(xué)者、醫(yī)療衛(wèi)生管理專家開展以專業(yè)知識為主，社會(huì)科學(xué)與人文素質(zhì)并重，兼顧社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理知識的系列講座，提升學(xué)員綜合素質(zhì)；加強(qiáng)臨床實(shí)踐教學(xué)過程的管理，保證學(xué)員進(jìn)入到我校的教學(xué)基地實(shí)習(xí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)員的實(shí)踐技能。多項(xiàng)有力措施并舉，保證了培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，也使得項(xiàng)目完全按照自治區(qū)衛(wèi)生廳要求的培養(yǎng)目標(biāo)得以完成。

目前，2009級自治區(qū)衛(wèi)生院在職技術(shù)人員醫(yī)學(xué)大專學(xué)歷教育項(xiàng)目學(xué)員們?nèi)客ㄟ^畢業(yè)考試并順利離校。學(xué)員們已經(jīng)回到了各自的工作崗位，在實(shí)際工作中充分展示所學(xué)的醫(yī)學(xué)理論知識與實(shí)踐技能，更好地為我區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生工作貢獻(xiàn)力量，為廣大農(nóng)牧民送醫(yī)送藥、全力做好醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

（趙全利）