為了進(jìn)一步深入開展黨史學(xué)習(xí)教育之“我為群眾辦實(shí)事”的系列活動(dòng)，切實(shí)踐行“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”的初心使命，積極落實(shí)我?！百Y助育人”工作精準(zhǔn)資助，密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的關(guān)系，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通，形成學(xué)校教育與家庭教育的合力，全面深入了解我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際困難情況，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和資助的精準(zhǔn)度，增強(qiáng)資助育人實(shí)效。暑假期間，學(xué)生工作處和各學(xué)院深入貧困學(xué)生家庭，開展走訪慰問活動(dòng)。

7月上旬，學(xué)生工作處和各學(xué)院召開專門會(huì)議，研究部署活動(dòng)方案；嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求，以家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息庫(kù)為基礎(chǔ)，在區(qū)內(nèi)嚴(yán)格篩選走訪對(duì)象，優(yōu)先重點(diǎn)走訪慰問脫貧不穩(wěn)定家庭、孤兒、低保、特困家庭、殘疾、遭遇重大突發(fā)事件、洪澇災(zāi)害等家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生。通過電話、微信、QQ等形式與走訪對(duì)象取得聯(lián)系，做好活動(dòng)前的溝通和準(zhǔn)備工作，充分了解學(xué)生在校期間的各方面表現(xiàn)，尤其是獲得資助情況，便于與學(xué)生家長(zhǎng)有效溝通。

走訪過程中，家訪小組深入了解學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)際情況，包括家庭成員、經(jīng)濟(jì)來源、年收入及支出、家庭經(jīng)濟(jì)的突發(fā)性變化等，向困難學(xué)生家庭宣傳各項(xiàng)學(xué)生資助政策，包括生源地信用助學(xué)貸款、獎(jiǎng)助學(xué)金、勤工助學(xué)、困難補(bǔ)助等；向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校受資助情況和學(xué)習(xí)生活狀況，與家長(zhǎng)一起為學(xué)生出謀劃策，關(guān)切學(xué)生未來規(guī)劃，倡議促進(jìn)家校緊密配合，協(xié)同做好受資助學(xué)生的誠(chéng)信、感恩教育。家訪組還代表學(xué)校給困難家庭送上暖心的慰問金，表達(dá)學(xué)校的親切關(guān)懷，家長(zhǎng)們對(duì)于學(xué)校的走訪也深表歡迎與感謝。

此次家訪慰問活動(dòng)共走訪了區(qū)內(nèi)8個(gè)縣（市、區(qū)）的10余戶貧困家庭，在實(shí)現(xiàn)知情、慰問和育人目的的同時(shí)，還梳理來自走訪學(xué)生和家庭對(duì)學(xué)校資助工作的意見及建議，內(nèi)容主要涉及資助工作精準(zhǔn)性和資助育人的實(shí)效性等方面。

家訪工作是實(shí)施立德樹人的重要補(bǔ)充和延伸,有助于精準(zhǔn)了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，深入宣傳國(guó)家資助政策，鼓勵(lì)他們積極利用國(guó)家資助政策完成學(xué)業(yè)，面對(duì)面與學(xué)生交流其思想、學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài)，激勵(lì)他們勵(lì)志成才，對(duì)切實(shí)將“扶貧”與“扶智”、“扶志”相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)認(rèn)定、精準(zhǔn)資助，最終實(shí)現(xiàn)資助育人目標(biāo)具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

（學(xué)生工作處）