案例答辯是我校法醫學專業人才培養的一個重要環節，主要考核學生運用所學知識分析問題和解決問題的能力。本屆畢業生的案例答辯考核與以往有所不同，由于突如其來的新冠肺炎疫情改變了傳統的法醫學專業畢業實習方式，法醫教研室教師們利用《鑒識教育》宋慈網校、司法鑒定案例庫、文獻搜索引擎等網絡資源，對2015級法醫學專業學生采用“云實習”的教學方式，組織學生們進行了為期13周的線上案例學習、討論和指導。經過教師和學生們的共同努力，“云實習”進展順利，為如期進行畢業實習案例答辯考核奠定了基礎。為了檢驗“云實習”的教學效果，同時促進與實踐教學基地交流與學習，基礎醫學與法醫學院于2020年6月3日舉行2015級法醫學專業畢業實習案例答辯考核。基礎醫學與法醫學院書記、院長及副院長蒞臨案例答辯考核現場，法醫學教研室實驗室教師全體參加了此次答辯。

擔任本屆案例答辯評委的有：包頭市實習基地專家評委原法醫學教研室教授（現內蒙古迪安恒正司法鑒定中心，病理首席專家CTO）劉牧教授，包頭市公安局刑偵支隊技術大隊副大隊長、包頭市公安司法鑒定中心DNA實驗室主任王林副大隊長，包頭市公安局東河分局刑警大隊趙鐵鋼教導員，包頭市公安局昆區分局刑警大隊付貴剛副大隊長，包頭市公安交通司法鑒定中心時東主任，病理教研室副主任蔣劍英副教授，以及法醫學教研室部分教師。

基礎醫學與法醫學院領導、專家評委、法醫學教研室、實驗室全體教師及2015級法醫班全體學生合影

基礎醫學與法醫學院  宋芳院長致辭

答辯案例內容涉及法醫病理學、法醫臨床學、法醫物證學等法醫學主干學科，根據學生提交的案例進行分類，將32位學生分為三組。每位學生PPT匯報案例8分鐘，之后由評委提問并打分。案例答辯現場，同學們精神飽滿，均能在規定時間內完成案例介紹，匯報層次分明，邏輯合理，思維清晰，能夠正確理解并運用與案例相關的法醫學鑒定要點，并準確回答評委提出的問題，受到專家評委的一致好評。

第一答辯組專家評委與學生

第二答辯組專家評委與學生

第三答辯組專家評委與學生 

 2015級法醫班學生張偉松，答辯案例《馬某某死亡原因鑒定》 

2015級法醫班學生楊光遠，答辯案例《李某某死亡原因鑒定；外傷參與度鑒定》

2015級法醫班學生王志浩，答辯案例《李某某人體損傷程度鑒定》

2015級法醫班學生劉德威，答辯案例《無名女尸親權鑒定》

2015級法醫班學生車力莫格，答辯案例《溴敵隆、溴鼠靈亞急性中毒死亡》

案例答辯考核過程順利，在答辯完畢后，專家評委們一致認為，雖然本屆畢業生因疫情原因未能進入實習基地進行畢業實習，但是從絕大部分學生在案例答辯過程中的表現：飽滿的精神面貌、選擇案例的典型性、語言表達清楚、層次分明、邏輯思維清晰，正確理解并運用與案例相關的法醫學鑒定要點來看，學生對專業知識和專業技能的掌握程度不亞于歷屆學生，充分反映了疫情期間“云實習”的達到預期教學效果，盡可能地彌補了疫情給畢業實習帶來的影響，為保障法醫學專業人才培養質量奠定了良好的基礎。

（基礎醫學與法醫學院）